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小学科学“核心素养”优秀课例及点评

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  • 课程介绍
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  • 作业练习

l  课程简介

Ø  本课程培训内容紧密围绕“核心素养理念融入学科课堂教学”主题,由全国特级教师领衔,一线骨干教师担纲,是课程标准专家与省市教研员集体智慧的结晶,其主体内容为优秀课例+教者说课+专家微讲座,可为中小学老师落实核心素养培育提供全方位指导。

l  培训目标

Ø  从实践与理论两个层面为广大教师提供“核心素养”如何“落地”、如何融入课堂教学的优秀范例;从研究的视角进行总结与提升,提出“落地”“融入”的策略性知识与方法。帮助教师解决课堂教学中落实“核心素养”的困难,有效提升课堂教学质量,真正实现通过课堂教学发展学生核心素养的目标。

l  专家团队

Ø  张好,长沙麓山国际实验小学科学教师,湖南省特级教师,长沙市张好小学科学名师工作室首席名师,长沙市首批卓越教师科学学科带头人,湖南省教育学会创客教育中心副秘书长,湖南省“国培计划”专家。

Ø  张旭, 长沙市雨花区枫树山小学科学教师,高级教师,长沙市级骨干教师,长沙市卓越教师“优秀骨干教师”,长沙市洪霞科学名师工作室名师、长沙市张好科学名师工作室名师。多次获国家级、省级教学竞赛一等奖;主持的课题获省一等奖、友谊科研奖,论文获全国奖;参与编写了多部教材和教学资料。

Ø  肖超,博才阳光实验小学科学老师,中共党员,一级教师,湖南省小学科学教学研究专业委员会骨干教师,湖南省小学科学教师工作坊C217主持人,省集体备课大赛评委,长沙市卓越教师优秀骨干,市教研工作先进个人,市青少年科技教育工作先进个人,长沙市创新大赛机器人竞赛专家库评委,岳麓区小学科学名师工作室首席名师,岳麓区科学专业委员会理事长,区十佳教学能手,区骨干教师,区四有好老师。国家级十三五规划课题“益智课堂与思考力”子课题主持人。

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