• 请登录
  • 免费注册

如何使用贝壳网教学资源

解读新教材 语文

¥56.00

308 人已学

章节目录

收藏
  • 教材整体框架解读
  • 1一 课例导引免费
  • 2二 课程结构之变
  • 3三 聚焦“语文学习任务群”
  • 4四 教材结构框架解读
  • 教材编写思路解读
  • 1一 优化双线组元内容
  • 2二 创新单元内部组织之一
  • 3三 创新单元内部组织之二
  • 4四 面对新教材的几个疑问
  • 以阅读与写作为主的单元教学(上)
  • 1一 理念和内容的突出变化
  • 2二 主要栏目解读
  • 3三 教学设计的基本策略
  • 4四 阅读与写作单元教学案例1
  • 以阅读与写作为主的单元教学(下)
  • 1一 必修上册第三单元教学设计解读
  • 2二 必修上册第六单元教学设计解读
  • 3三 必修上册第七单元教学设计解读
  • 4四 阅读与写作单元教学案例2
  • 整本书阅读单元教学(上)
  • 1一 教学观念转型
  • 2二 整本书阅读设计
  • 3三 《乡土中国》学习任务群与核心素养培育指向
  • 4四 《乡土中国》课例鉴赏
  • 整本书阅读单元教学(下)
  • 1一 《红楼梦》阅读学程设计
  • 2二 《红楼梦》学科核心素养培育指向
  • 3三 《红楼梦》阅读策略建构
  • 4四 《红楼梦》优秀课例片段鉴赏
  • 以综合实践为主的单元教学(上)
  • 1一 课例,评价及反思
  • 2二 语文综合实践活动的基本内涵和课程目标
  • 3三 语文综合实践活动的重要地位
  • 4四 开展语文实践活动的基本原则
  • 以综合实践为主的单元教学(下)
  • 1一 语文综合实践活动的实施策略(一)
  • 2二 语文综合实践活动的实施策略(二)
  • 3三 语文综合实践活动的实施策略(三)
  • 4四 语文综合实践活动的实施策略(四)
  • 课程介绍
  • 章节目录
  • 配套资源
  • 作业练习

l  课程简介

Ø  新教材“新”在哪儿?

Ø  新教材将带来哪些新的教学理念的变化?

Ø  如何更好的使用新教材来培养学生的学科素养?

本课程特聘名师专家团队,倾心解密新教材,帮助一线教师准确把脉新教材的玄机,突破理解新教材的瓶颈,开启全新的教学理念,从而轻松驾驭新教材。

l  专家简介

Ø  黄尚喜,中学语文正高级教师,湖南省特级教师,湖南省地质中学教科室主任,湖南师范大学硕士生导师,长沙市中语会秘书长,中小学教师国培、省培专家。

Ø  胡锦云,中学语文高级教师,长沙市周南中学教务处主任,长沙市首批卓越教师,长沙市骨干教师,长沙市教科院特聘专家,湖南省教师发展中心特聘名师。

Ø  黄金萍,中学语文高级教师,长沙市明德中学语文学科中心主任,长沙市首批卓越教师,长沙市优秀教师,湖南省教师发展中心送培专家。

   Ø  张世程,中学语文高级教师,长沙市雅礼中学“十佳教师”之一。现任《中学生大百科·大语文》“一字说”特约撰稿人。

机构介绍

贝壳网

中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司依托三十五年的资源优势,倾心打造K12精准教育互动平台——贝壳网,是基于互联网生成、聚合、发布优质教育资源的解决方案。

课程评价 (4.0)

    仅显示有评语的评价